【カトマンドゥIDN＝プラハド・ガイラピリ、シモーネ・がリンベルティ】
コロナ禍によるロックダウンで教育を受ける場を失ったネパールの聴覚障害児童らの自宅を訪ねて、絵と手話で学習できるアプリ（Mero Sanket ）を駆使して、新たな教育機会を提供しているコミュニティーワーカーの活動を取材した記事。（原文へ）
INPS Japan
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